Του Ιωάννη Καρρά Πως να διδάσκουμε ιστορία; Γράφω εδώ με αφορμή το πρόσφατο άρθρο όπου γίνεται συζήτηση του γλωσσικού κενού πολλών φοιτητών. Μήπως το περπάτημα μπορεί να οδηγήσει τελικά στα ίδια τα κείμενα; Η καθημερινή μου διαδρομή από τη Συναγωγή των Μοναστηριωτών στο μπρουταλιστικό κτήριο του Πανεπιστημίου Μακεδονίας περνάει από ράφτρες, μανάβηδες, χασάπηδες, χρυσοχόους, κορνιζοποιούς,…
Read More →